ГЛАВНАЯ | ПОЖЕРТВУЙТЕ ОНЛАЙН | ВОПРОСЫ К РАВВИНУ | ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
 
Russian - Torah, Judaism and Jewish Info Еврейские праздники
Russian » Еврейские праздники » Песах » Из бесед Ребе » Основа воспитания
  Пасхальный путеводитель   Пасхальный седер   Купите мацу онлайн   Продайте хамец   Виртуальные поздравительные открытки   Из бесед Ребе   Уроки праздника   Истории
ПечатьОтправить эту страницу другуShare this
КомментарийКомментарий

Основа воспитания

Краткое изложение беседы

Один из важнейших текстов в пасхальной Агаде: "Ма ништана..." - четыре вопроса, которые задает (обычно младший в семье) ребенок отцу за пасхальным столом. Итак, чем же отличается эта ночь от других ночей? Ребенок указывает на "странности", которыми эта трапеза отличается от привычных ему застолий.

"Матбилин" – почему в другие ночи года мы ни разу не должны обмакивать пищу в соус, а в эту ночь - дважды: один раз - "карпас" в соленую воду, второй раз -"марор" в "харосет"?

"Маца" – почему во все другие ночи годы мы едим хамец (квасное) и мацу, в эту же ночь - только мацу?

"Марор" – почему во все другие ночи года мы едим всякую зелень, в эту же ночь - горькую?

"Мэсубин" – почему в другие ночи года мы можем есть сидя или облокотясь, в эту же ночь мы все едим облокотясь?

Странно, почему вопросы выстроены именно в таком порядке? Ведь это не соответствует ни порядку пасхального ритуала, ни значимости перечисленных моментов. Почему не предшествуют заповеди Торы (маца) установлениям раввинов и обычаям?

Некоторые считают, что только заповеди письменной Торы следует исполнять с готовностью самопожертвования. А вот обычаи подобного ревностного отношения не требуют. Более того, они утверждают, что во времена, когда нелегко воспитать детей в духе Торы, стоит иногда умолчать об обычаях и сосредоточиться на "главном".

Ответ на это мнение – "странный" порядок, в котором ребенок задает свои четыре вопроса: первое, о чем спрашивает ребенок, первое, что "задевает" внимание ребенка - не заповедь из письменной или устной Торы, но именно обычай.

Если, в целом, поведение ребенка будет похоже на поведение его нееврейского окружения, - несмотря на то, что он установит время для изучения Торы, будет молиться, исполнять заповеди и так далее, не будет заметно по нему, что он еврей, не будет ощутима в нем разница между евреями и другими народами. Живя по Торе он, тем не менее, не будет нести на себе печать: "Ты избрал нас из всех народов". И это может привести к тому, что в его Торе и заповедях не будет ощущаться святость и живой дух.

"Еврейский обычай есть Тора", поэтому невозможно взвешивать, что в нем важно, а чем можно поступиться. Ребенок должен знать, что он отличается от окружающих, что он еврей, - и это основа основ в воспитании.

Сокращенное изложение р-на А.Фейгина

ПечатьОтправить эту страницу другуShare this
КомментарийКомментарий

Авторские права на содержание данной страницы принадлежат автору и/или Chabad.org. Представлено сайтом Chabad.org. Вам понравилась эта статья? Мы будем рады, если Вы посодействуете в ее распространении - конечно, при условии соблюдения авторских прав.
 



 


Из бесед Ребе
Истинная свобода
Прыжок на свободу
Женщины, которые поют
Основа воспитания
Мудрость и злодейство
Еврейская агрономия
Выйти из себя